2003年9月12日，时任浙江省委书记习近平一行调研澳门新匍京的APP，实地查看了学校现代制造中心、西门子数控中心、澳门新匍京的APP技术中心。习近平对学校作出重要指示批示：

现代制造中心实用性很强；培养的学生动手能力也很强；校企合作，既能让学生有实际锻炼的机会，又能生产创收，是一种很好的形式。

培养应用型人才很重要，这是发展我省先进制造业所必需的，在这方面你们大有用武之地！像这样的学院可以多办几所！

学院要紧紧围绕地方经济建设的中心任务，努力办出特色，为我省建设先进制造业基地输送更多的优秀人才。

多年来，澳门新匍京的APP师生深入学习贯彻落实习总书记重要指示批示精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，扛起培养先进制造业技术技能人才的社会责任和光荣使命，跻身全国双高A档高职院校，奋力迈进高质量发展快车道，努力建成特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学。

4月29日，澳门新匍京的APP召开党委理论学习中心组会议，重温习近平总书记对学校的重要指示批示精神，学习《澳门新匍京的APP》《澳门新匍京的APP》。党委书记汤兆武主持会议并讲话。

汤兆武指出，习近平总书记紧密结合浙江实际，创造性贯彻落实党的理论和路线方针政策，在全面深入调研基础上提出并实施了作为浙江省域治理总方略的“八八战略”，对浙江发展作出了全面规划和顶层设计，为浙江转型发展和长远发展奠定了坚实基础，也成为习近平新时代中国特色社会主义思想形成的重要理论准备和实践准备。2003年9月12日,时任浙江省委书记习近平调研澳门新匍京的APP作出重要指示批示，给学校发展指明了方向，明确了目标，也鼓舞了广大师生办学建校荣校兴校的信心。《澳门新匍京的APP》《澳门新匍京的APP》两本书不仅集中展现了习近平高超的思想理论水平和战略决策水平、突出的政治领导能力和组织协调能力，也充分展现了他真挚朴实的为民情怀和深入务实的工作作风，为领导干部在新时代新征程上深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高领导能力和领导水平提供了生动教材。

汤兆武强调，深入学习、领会和贯彻习近平总书记对学校的重要批示指示精神和《澳门新匍京的APP》《澳门新匍京的APP》内容精神，要做好以下三点：

一、用好学习“金钥匙”，汲取精神力量

深入学习领会习总书记对学校的重要指示批示精神，学习《澳门新匍京的APP》《澳门新匍京的APP》蕴含的马克思主义真理力量，用好“高超的战略思维”、“科学的理念方法”、“诚挚的为民情怀”、“务实的工作作风”、“崇高的人格魅力”这五把学习“金钥匙”，牢牢抓住贯穿其始终的主旨主线，深刻领会和把握其核心要义，切实传承好运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富，深入推进党的创新理论铸魂工程、溯源工程、走心工程，引导全校师生更好地学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，更加坚定不移地沿着习近平总书记指引的路子走下去，推动学校“十四五”开好局起好步，绘就争创高水平职业技术大学的新图景。

二、聚焦聚力聚能，奋力争先创优

要把学习采访实录、习近平科学思维方法中的重要论述同贯彻习近平总书记在学校参观时的重要指示批示精神结合起来，作为学习的独特资料和核心内容，深入挖掘好、守护好、传承好，做到时时对标、处处看齐，坚定不移沿着习总书记指引的路子走下去。结合新修订的《澳门新匍京的APP》，进一步把握办学治校规律，建立健全高水平职业技术大学建设的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系，加强效果导向，统筹结合提升实效，真正把学习教育成果转化为推动高质量跨越式发展的工作成效，不辜负习近平总书记对澳门新匍京的APP的厚望重托。

三、强化思维方法，展示硬核担当

要锻造担当能力，强化战略思维方法、历史思维方法、辩证思维方法、创新思维方法、法治思维方法和底线思维方法学习，突出讲担当、重实干的工作导向，进一步营造唯实惟先、善作善成的干事氛围。引导广大党员干部投身“勇争先、强执行、开新局”生动实践，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想在澳门新匍京的APP争创高水平职业技术大学和高质量发展征程中的贯彻实践。在忠实践行“八八战略”上发扬澳门新匍京的APP精神、拿出最新成果，干出不负时代、不负组织、不负师生的崭新业绩，在助力浙江制造业强省和共同富裕示范区发展建设中展示澳门新匍京的APP硬核担当。

会上，校长贺星岳、副校长王建林、纪委书记王斌、党委委员邓劲莲作交流发言。

贺星岳以《澳门新匍京的APP》为题，从三个部分深入学习了总书记对学校的重要批示指示精神和《澳门新匍京的APP》《澳门新匍京的APP》，指出要以大视野、大历史观深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更加深刻领悟真理力量和实践伟力，并强调要深入挖掘好、守护好、传承好习近平总书记留给浙江，留给学校的宝贵财富，以忠实践行的政治自觉不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江、在澳门新匍京的APP的生动实践。

王建林围绕“八八战略”的基本内容和意义展开，指出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，让“八八战略”在学校新时代高等职业教育高质量发展征程中绽放出新的光芒。要扎根中国大地、浙江大地办好中国特色高职教育；要坚持战略思维，坚持问题导向，积极改革创新，有效解决好中国职业教育现实难题；要实干、担当，努力践行“只有干在实处，才能走在前列”。

王斌指出，习近平总书记的六大思维方法是一个有机整体，是一个系统的充分彰显。“八八战略”是习近平科学的思维方法的集中体现和经典范例。底线思维是浙江高质量发展的有力保障。习近平总书记在浙江工作期间，以科学的思维方法指导工作，给浙江找准了定向标，给澳门新匍京的APP的工作提供了理论引领，为澳门新匍京的APP认识问题、分析问题、解决问题提供了有力的武器。

邓劲莲梳理了有关习近平在浙工作、调研的经历和对浙江发展的定位、指示，通过“八八战略”分析高超的战略思维，通过四个关键词分析科学的理念方法，通过“深、实、细、准、效”分析诚挚的为民情怀，通过“调查研究、钉钉子精神”分析务实的工作作风，通过“信仰伟力、担当伟力、示范伟力”分析崇尚的人格魅力。

党委理论学习中心组成员参会。